Marco conceptual educativo de la CDHDF
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2ª ed., revisada y corregida, núm. 9, 2007. La Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF) presenta su marco conceptual educativo, cuyo reto es resignificar la propuesta educativa para la paz y los derechos humanos desde su misión como organismo público dedicado a su protección y promoción. La publicación consta de tres partes y un anexo. La primera corresponde al marco legal que sustenta el quehacer y la responsabilidad de la CDHDF en su función educativa. La segunda se centra en el paradigma de la educación para la paz y los derechos humanos, a la vez que presenta un breve marco conceptual y el enfoque pedagógico-valoral desde el cual trabaja la educación para, en y sobre los derechos humanos. Y la tercera integra rasgos de la estrategia educativa expresados en propósitos, procesos educativos, metodologías, capacidades y competencias que se deben desarrollar que orientan los programas, actividades y productos de la Dirección General de Educación de esta Comisión. |
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