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1ª ed., 2011.
Material en versión electrónica.

La presente guía aborda en el primer módulo el concepto, origen y evolución de la educación para la paz y su relación con la construcción de ciudadanía. En el segundo módulo se refieren los espacios de formación educativa que basan su experiencia en la educación en derechos humanos y desde los cuales se construye el concepto de ciudadanía, sus características, objetivos y alcances, y se ubica el quehacer de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF) al respecto.

Por último, en el tercer módulo se presenta una propuesta metodológica para construir ciudadanía desde el quehacer educativo de la CDHDF a partir de lo expuesto en los módulos precedentes.